1.
Blended Learning pada Perguruan Tinggi: Model,
Integrasi Teknologi, dan Persepsi Pengguna. Makassar: Alauddin Press. 2019.
2.
Yaumi, Muhammad. Media dan Teknologi Pembelajaran.
Jakarta: Prenada Media Group, 2018.
3.
Yaumi, Muhammad. Belajar dan Mengajar dengan Media
dan Teknologi, Watampone:Penerbit Syahadah. 2017
4.
Yaumi,
Muhammad and Ibrahim, Nurdin. Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Jamak:
Mengidentifikasi dan Mengembangkan Multitalenta Anak. Jakarta: Prenada Group.
2016
2. Yaumi, Muhammad. Model Pengembangan Media dan Teknologi
Pembelajaran: Suatu Pengantar. Makassar: Alauddin Press. 2015.
3. Yaumi, Muhammad. Model Perbaikan Kinerja Guru: Designing, Training, and Mentoring.
Makassar: Alauddin Press. 2014.
4. Yaumi, Muhammad. Prinsip-Prinsip Desain Pembelajaran: Disesuaikan Kurikulum 2013,
Edisi Revisi. Jakarta: Prenada Group. 2014.
5. Yaumi, Muhammad. Pendidikan Karakter: Landansan, Pilar, dan Implementasi. Jakarta
Prenadamedia Group. 2014.
6. Yaumi,
Muhammad dan Damopolii, Muljono. Action
Research: Theory, Model, and Implementation. Jakarta: Prenadamedia Group.
2014.
7. Yaumi,
Muhammad and Syahid. English in Real
Situation: An Effective Way to Build Practical Conversation, Dialogue, and Meeting
Club. Jakarta: Prenada Media Group. 2013
8.
Yaumi, Muhammad. Prinsip-Prinsip
Desain Pembelajaran. Jakarta:
Prenada Group. 2013.
9.
Yaumi, Muhammad. Pilar-pilar
Pendidikan Karakter: Makassar, Alauddin Press. 2012.
10. Yaumi,
Muhammad. Pembelajaran Berbasis Multiple
Intelligence. Jakarta: Dian Rakyat:
2012.
11. Yaumi,
Muhammad. English in Use. A Practical Way
to Reach English Fluency. Jakarta. CV Restu Agung: 2010.
12. Yaumi,
Muhammad. English for Specific Purposes.
Makassar: Yayasan Fatiya. 2009.
13. Yaumi,
Muhammad. Metode Penelitian Tindakan.
Makassar: Yayasan Fatiya. 2008.
14. Yaumi.
Muhammad. English for Islamic Studies.
Makassar: Yayasan Fatiya. 2007.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar