Minggu, Juli 25, 2021

BUKU

1.         Blended Learning pada Perguruan Tinggi: Model, Integrasi Teknologi, dan Persepsi Pengguna. Makassar: Alauddin Press. 2019.


2.         Yaumi, Muhammad. Media dan Teknologi Pembelajaran. Jakarta: Prenada Media Group, 2018.


3.         Yaumi, Muhammad. Belajar dan Mengajar dengan Media dan Teknologi, Watampone:Penerbit Syahadah. 2017


4.         Yaumi, Muhammad and Ibrahim, Nurdin. Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Jamak: Mengidentifikasi dan Mengembangkan Multitalenta Anak. Jakarta: Prenada Group. 2016


2.    Yaumi, Muhammad. Model Pengembangan Media dan Teknologi Pembelajaran: Suatu Pengantar. Makassar: Alauddin Press. 2015.


3.   Yaumi, Muhammad. Model Perbaikan Kinerja Guru: Designing, Training, and Mentoring. Makassar: Alauddin Press. 2014.


4.    Yaumi, Muhammad. Prinsip-Prinsip Desain Pembelajaran: Disesuaikan Kurikulum 2013, Edisi Revisi. Jakarta:  Prenada Group. 2014.


5.   Yaumi, Muhammad. Pendidikan Karakter: Landansan, Pilar, dan Implementasi. Jakarta Prenadamedia Group. 2014.


6.    Yaumi, Muhammad dan Damopolii, Muljono. Action Research: Theory, Model, and Implementation. Jakarta: Prenadamedia Group. 2014.


7.   Yaumi, Muhammad and Syahid. English in Real Situation: An Effective Way to Build Practical Conversation, Dialogue, and Meeting Club. Jakarta: Prenada Media Group. 2013


8.         Yaumi, Muhammad. Prinsip-Prinsip Desain Pembelajaran. Jakarta:  Prenada Group. 2013.


9.         Yaumi, Muhammad. Pilar-pilar Pendidikan Karakter: Makassar, Alauddin Press. 2012.


10.      Yaumi, Muhammad. Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligence. Jakarta: Dian Rakyat:  2012.


11.      Yaumi, Muhammad. English in Use. A Practical Way to Reach English Fluency. Jakarta. CV Restu Agung: 2010. 


12.      Yaumi, Muhammad. English for Specific Purposes. Makassar: Yayasan Fatiya. 2009.


13.      Yaumi, Muhammad. Metode Penelitian Tindakan. Makassar: Yayasan Fatiya. 2008.


14.      Yaumi. Muhammad. English for Islamic Studies. Makassar: Yayasan Fatiya. 2007.